Wenn Sprache den Weg verstellt

Kaoutar El Ajouaoui will Literatur lesen. Zum Beispiel die Sherlock-Holmes-Romane von Arthur Conan Doyle. Das Problem: Lange Sätze und komplizierte Wörter versteht sie oft nicht. El Ajouaoui arbeitet bei den Praunheimer Werkstätten, der größten Einrichtung für Menschen mit geistiger Behinderung in Frankfurt.
Um allen Menschen in Frankfurt Teilhabe zu ermöglichen, möchte die Volkshochschule Frankfurt (VHS) ihr Angebot barrierefreier gestalten. Einen inklusiven Leseklub und einen Gebärdensprachkurs gibt es schon. Mit dem Pilotprojekt „Kurs auf Inklusion“, das vom Hessischen Kultusministerium mit 138.000 Euro gefördert wird, sollen die Kurse selbst so gestaltet werden, dass zum Beispiel auch Menschen mit geistiger Behinderung teilnehmen können.
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